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    1. 雙文化領導體系

      桐鄉耀華獨特的中外籍雙校長管理模式及雙文化領導體系,使學生能夠充分體驗不同文化的沖擊與融合,并且深入領會及實踐多角度思維的能力。

      • 雙校長管理模式

        雙校長管理模式

        中外籍雙校長享有同等權力,同等責任,以合作形式,在學術上共同領導各個學術部門,以建立和諧的學習共同體,并為跨文化合作樹立榜樣。

      • 雙教師合作教學模式

        雙教師合作教學模式

        中外籍老師根據學生所學主題,通過大量的課前準備,共同商討教學形式及內容,并以靈活的合作教學形式,取長補短,互相發明。這種跨文化跨語言的整合教學,能夠從不同的文化視角,培養學生多元的批判思維及解難能力。

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